Berger
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Psychotherapie
VT haeufigste, auch im klinischen Setting anwendbar
(TP-PT eher extramural, syst.: System erkrankt, human. exist.: Sinnsuche)

Streit zwischen Richtungen
Klinik f. Psychiatrie: VT
Lenz

autogenes Training - Imagination -> veg. NS beeinfl.
prog. Muskelentsp. n. Jakobson (5s Anspannung - 10 s Nachfuehlen)
Biofeedback (biol. Param. messen - beeinfl.) 

klientenz. (Gespraechspsychoth.): Potential, sich selbst zu verstehen foerdern - Wachstums- und Entwicklungspot. (K. Rogers), Wahrnehmung nicht konflikt- oder symptomzentriert - Wahrnehmung eigener Wuensche, Gefuehle, Wertvorst.; th. Prozess: Echtheit, Kongruenz, Akzeptanz d. Th. (f. KlientIn) =~ Beziehungsentwicklung

== interpersonelle Psychotherapie (IPT) ==

Mischung kognitiver und Tiefenpsych. Ans. - 16 W, primaer fuer Depressionsbehandlung

== psychodyn. PT ==
Entwicklungsdefizite

== psychoanalytische Methode ==

Veraenderung des Erlebens und Verhaltens (Einflussnahme auf unbew. Psychodynamik)
* Abstinenzregel
* widmet Interesse d. Manifestation d. Unbewussten

Verdraengte Prozesse -> Reifungsstoerungen -> Persoenlichkeitsstoerungen/Beziehungsstoerungen, Naehe-Distanz-Probleme
Normalisierung der Persoenlichkeitsstruktur - langwierig

meth. Rahmen - Setting (4/w) selten gegeben (langwierig -> teuer, nur tw. erstattet)
Blick auf Wand - freie Assoziation, freischwebende Aufmerksamkeit d. Th.

Uebertragung - Gegenuebertragung
* Realbeziehung
* Arbeitsbuendnis
* Uebertragungsbeziehung
Uebertr., Widerstaende, Deutungen

== Verhaltenstherapie ==

transparent - Pat. wird ExpertIn fuer eigene Erkrankung, soll im Alltag ohne Th. auskommen, keine Abhaengigkeit

op. Konditionierung

Angsthierarchie
syst. Desens.
Konfrontation (bes. f. Phobien)
wictig f. VT: Pat. mehr Kompetenzen beibringen

Menschenbild - Beeinflussung

th. Beziehung  - Beziehungsbereitschaft notwendig!
bio-psycho-soziales Modell

"dissoziativ" = hier wie weggetreten, abwesend, hoert Dinge von weiter entfernt
Trauma -> Dissoziation = Schutzmechanismus, Weggetretenheit im Trauma

Sozialphobie: fuerchten sich vor Menschen - moechten nicht im Mittelpunkt stehen, Interaktion
PTSD - Ambivalenz
Persoenlichkeitsstoerungen: Beeintraechtigung d. Beziehungsebene, Schema-Aktivierungen durch Therapebeziehung

Therapeutischer Prozess: Information, Beziehungsaufbau
Diagnostik, Therapieziel (ich moechte wieder ...)
Wahl der Methoden
Evaluierung
Problemanalyse - CAVE aufrechterhaltende Bedingungen/subj. Krankheitsgewinn

Verhaltensketten bei Essattacken, Selbstverl., ...

horizontale - (Veraenderung), vertikale Verhaltensanalyse (Ziel)
oberstes Ziel: Erfuellung d. eigenen Beduerfnisse

Auseinandersetzung mit Vergangenheit (Verbleiben in Kindheit?)

Konfrontation mit emotionalen Erfahrungen (unbew., angelernt) - kogn. Ansatzpunkt
Aenderung d. Selbstbezugs
Arbeit m. Koerper
Lerntheorie

4 arten emot. Pr.:
* prim.-adapt. (nicht path.)
* maladap. (path.)
* sek. reakt. (nicht path.)
* instrumentelle emot. Rk. (nicht path.)